Audiência pública discute aprimoramento do PNLD Anos Iniciais
MEC e FNDE promoveram o evento nesta sexta (24). Objetivo foi apresentar a minuta do edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático voltado aos anos iniciais do ensino fundamental, ciclo 2027-2030 Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
24/01/2025 19h00
Atualizado em 26/01/2025 13h20
Foto: Ascom/FNDE
Nesta sexta-feira, 24 de janeiro, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) realizaram uma audiência pública para apresentar a minuta do edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) voltado aos anos iniciais do ensino fundamental, ciclo 2027-2030. O evento ocorreu de forma híbrida: no auditório do FNDE, em Brasília (DF), e com transmissão ao vivo pelo YouTube, promovendo debates relevantes sobre o papel do livro didático na educação pública.
Durante a audiência, foram detalhados os objetos, as categorias e os eixos do edital, seguidos de sessões para responder a dúvidas e para acolher contribuições enviadas previamente e durante o evento. A gravação completa está disponível no canal do FNDE no YouTube, oferecendo mais uma oportunidade para que os interessados conheçam as diretrizes propostas.
Editoras e outros interessados podem continuar colaborando com sugestões para o aprimoramento do edital. Basta enviarem suas contribuições por meio do formulário disponível no site do FNDE.
A abertura foi conduzida pela coordenadora-geral de Materiais Didáticos do MEC, Jaqueline Melo, que destacou o impacto transformador dos livros didáticos no processo de ensino. Tereza Faria, representante da Coordenação-Geral de Ensino Fundamental (Cogef/MEC), aproveitou a ocasião para lembrar o Dia Internacional da Educação, celebrado nesta sexta-feira, 24 de janeiro, reforçando que “produzir e distribuir livros didáticos para todo o Brasil é uma grande engenharia, de responsabilidade compartilhada”. Faria também enfatizou o valor do livro didático como ferramenta indispensável para garantir o direito à educação.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE
Categoria Educação e Pesquisa
Tags: Ministério da Educação MEC PNLD Anos Iniciais Ensino Fundamental Audiência Pública
