Brasil participa do 1º Fórum de Educação e Ensino em Angola
Encontro reuniu especialistas e autoridades para debater a educação inclusiva e de qualidade no país africano. Brasil foi representado pelo MEC, por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
24/02/2025 16h02
Foto: Divulgação/FNDE
O Brasil se fez presente no 1º Fórum Nacional de Educação e Ensino, que aconteceu nos dias 20 e 21 de fevereiro em Luanda, Angola. O evento, promovido pelo governo angolano por meio do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação (MESCTI), teve como tema central a busca por uma educação "inclusiva, equitativa e de qualidade". A iniciativa também se alinha aos compromissos internacionais da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), visando promover um sistema educacional mais robusto e integrado para o país africano.
O encontro representa uma plataforma estratégica para debates sobre os principais desafios do sistema educacional angolano, com a participação de autoridades, acadêmicos, docentes, analistas, estudantes e parceiros sociais.
No primeiro dia do evento, a presidenta do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba, representou o governo brasileiro e o MEC acompanhando a cerimônia de abertura. Além disso, a presidenta visitou importantes instituições de ensino, como a Escola Referência e o Centro de Ciências de Luanda. Os intercâmbios foram possibilitados com o apoio da Embaixada do Brasil em Angola e do próprio governo local. As visitas marcaram um momento de troca de experiências entre os governos brasileiro e angolano, com foco no fortalecimento da educação e com destaque para a alimentação escolar.
Já no dia 21, Fernanda Pacobahyba integrou a mesa de discussão sobre “Alimentação escolar, saúde e rendimento acadêmico dos alunos do ensino primário”, destacando a importância de políticas públicas que integrem a alimentação escolar como fator determinante para o desempenho dos estudantes.
Em sua fala, Pacobahyba afirmou: “O Brasil tem um modelo de alimentação escolar consolidado e essa experiência tem sido útil para ajudar a criar soluções sustentáveis em outros países, garantindo não apenas a nutrição, mas também a qualidade de vida dos alunos, o que impacta diretamente no seu aprendizado e desempenho acadêmico.”
A presidenta ainda ressaltou que o Brasil, por meio do FNDE, tem sido um parceiro estratégico para a implementação de políticas públicas educacionais e sociais, sempre com um olhar para a inclusão e a equidade. “A educação de qualidade não se faz apenas com conteúdo, mas também com condições adequadas para que os alunos se desenvolvam integralmente. E isso passa por um olhar atento à alimentação e à saúde nas escolas”, completou Pacobahyba.
Programação – A programação do evento também contou com mesas de debates e trocas de conhecimentos que visam à construção de políticas educacionais mais eficazes e voltadas ao desenvolvimento sustentável do sistema de ensino em Angola. O fórum é considerado um marco para o futuro da educação no país africano, que completa 50 anos de independência em 2025.
O evento reuniu diversas entidades internacionais e locais que discutem a implementação de estratégias de desenvolvimento e a superação de obstáculos que ainda dificultam o avanço da educação no país.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do FNDE
Categoria Educação e Pesquisa
Tags: Ministério da Educação MEC Educação Básica Inclusão Alimentação Escolar
