CAPES incentiva a participação das mulheres na ciência
A premiação contemplou agraciadas em todo o Brasil e foi entregue a 27 estudantes, 27 professoras e 15 tutoras do programa Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
14/11/2024 13h47
Atualizado em 22/11/2024 11h20
Imagem: Evento do Prêmio CAPES Futuras Cientistas (João Mendes - CGCOM/CAPES)
Emille Ribeiro é uma das 27 vencedoras do Prêmio CAPES Futuras Cientistas entregue na tarde desta terça-feira, 12 de novembro, em cerimônia no auditório da CAPES. A ação reconhece o protagonismo de jovens estudantes na ciência, e incentiva que outras meninas se interessem por cursas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, conhecidas como STEM.
O Prêmio foi concedido a 27 estudantes, uma por unidade da federação, que tenham participado e sido aprovadas no Módulo Imersão Científica do programa Futuras Cientistas 2023, realizado pelo Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste (Cetene), e ingressado na graduação em uma universidade pública. Também foram reconhecidas 27 professoras que integraram a iniciativa, uma por estado e mais do Distrito Federal, além de 15 tutoras com projetos aprovados no Programa, sendo três de cada região do País.
A presidente da CAPES, Denise Pires de Carvalho, enfatizou que o prêmio marca a posição da Fundação e do Cetene na busca pelo pleno do potencial feminino nas ciências e nos postos de liderança. “O Prêmio CAPES Futuras Cientistas levanta uma bandeira importante, mas há muitas iniciativas que instituições e sociedade devem adotar para continuar incentivando a participação feminina”, concluiu a gestora, destacando avanços do Brasil nessa área, onde as mulheres já participam de 49% da produção científica nacional.
Imagem: Mesa do evento do Prêmio CAPES Futuras Cientistas (João Mendes - CGCOM/CAPES)
A medalhista Emille é graduanda em Engenharia Química na Universidade Federal de Sergipe (UFS) e reconhece a relevância decisiva de professoras e professores que estimularam seu interesse pela ciência durante o Ensino Médio. Para ela, que faz parte da segunda geração de futuras cientistas da sua escola, a premiação mostra que “vale a pena estudar, que é possível ocupar um lugar tão voltado a homens”. Cada estudante recebeu certificado e medalha.
Uma das educadoras premiadas, Marlene Salete Koch Lins, criou um projeto aeroespacial voltado para meninas da escola Colégio Estadual em Uzébio da Mota, de Curitiba, no Paraná, há dois anos. Nele, incentivou o estudo e o desenvolvimento de minifoguetes. A professora comemora ver meninas indo para a faculdade e “perceber como o incentivo mudou muito a forma que elas veem a ciência e suas perspectivas acadêmicas”.
Reconhecendo o prêmio como exemplo de atuação, o diretor de Avaliação da CAPES, Antônio Gomes, reforçou ser preciso trabalhar mais. “É preciso avançar mais rápido para combater o chamado ‘efeito tesoura’, onde a proporção de mulheres em áreas como física vai diminuindo ao longo das etapas de formação e carreira”, disse o diretor.
Imagem: Plateia do evento do Prêmio CAPES Futuras Cientistas (João Mendes - CGCOM/CAPES)
O secretário de Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (Mcti), Inácio Arruda, salientou “desafios para financiar a ciência no Brasil e ampliar o espaço das mulheres no setor”. A diretora de Análise de Resultados e Soluções Digitais, do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) Débora Menezes, recordou dos desafios históricos para as mulheres na ciência. “Desejo sucesso às nossas futuras cientistas e que elas continuem transformando o cenário da ciência nacional,” comentou Débora.
O coordenador do Cetene, Frederico Toscano, enfatizou que o prêmio é um marco da missão no Centro, que fomenta a inovação e oferece um ambiente propício para o desenvolvimento tecnológico em biotecnologia, nanotecnologia e outras áreas estratégicas. A coordenadora do Programa Futuras Cientistas, Giovanna Machado, celebrou a concretização do prêmio e agradeceu o apoio da CAPES e de parceiros no incentivo às mulheres na ciência. “O prêmio é como um filho, do qual cuidamos com carinho. Na busca pelo conhecimento, não há espaço para discriminação de gênero”, ressaltou Giovana.
Prêmio
Para as alunas, foi entregue um certificado e uma medalha. Já para professoras e tutoras, a premiação é a participação em um congresso relacionado à área de seu Projeto de Trabalho, realizado no Território Nacional, com um valor máximo de R$ 6.000,00. Este valor será pago pela CAPES e depositado em conta corrente de titularidade das agraciadas.
A íntegra da entrega do Prêmio CAPES Futuras Cientistas pode ser vista na página da Fundação no YouTube.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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Categoria Educação e Pesquisa
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