O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) abriu uma consulta pública para o Plano de Dados Abertos (PDA) 2025-2027, visando aumentar a transparência e permitir que a sociedade participe na definição das bases de dados a serem disponibilizadas. A consulta ficará disponível até 8 de dezembro de 2025 e busca priorizar dados de maior interesse público. Para participar, é necessário ter cadastro na plataforma GOV.BR e as contribuições devem ser enviadas pelo portal Participa + Brasil.

O FNDE prorrogou até 26 de dezembro de 2025 a consulta pública para o Plano de Dados Abertos (PDA) 2025-2027, visando ampliar a participação social na definição das bases de dados a serem abertas. O PDA, que é atualizado a cada biênio, estabelece diretrizes para a transparência e o acesso à informação. A consulta é acessível a todos com cadastro na plataforma GOV.BR, permitindo que a população contribua por meio do portal Participa + Brasil.

O prazo para participar da consulta pública do Plano de Dados Abertos (PDA) 2025–2027 do FNDE termina nesta sexta-feira, 26 de dezembro, às 23h59. A consulta visa coletar contribuições para definir prioridades na abertura de dados da autarquia, promovendo transparência e inovação na educação. Qualquer cidadão com login GOV.BR pode participar pelo portal Participa + Brasil. A participação é fundamental para aprimorar o uso de dados públicos na área educacional. [Acesse e envie sua contribuição](https://www.gov.br/participamaisbrasil/consulta-publica-sobre-o-plano-de-dados-abertos-2025-2027-do-fundo-nacional-de-desenvolvimento-da-educacao).

O Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) lançou uma consulta pública para a elaboração do Plano de Dados Abertos (PDA) 2026–2028, que ocorrerá de 24 de novembro de 2025 a 5 de janeiro de 2026. A população pode escolher quais bases de dados devem ser priorizadas para abertura, visando aumentar a transparência e a colaboração entre governo e sociedade. O PDA é um instrumento essencial para a governança aberta e participativa, refletindo as demandas da população nas políticas públicas.