Curso de educação inclusiva tem inscrição aberta em Pernambuco
Prazo da UPE e UFPE vai até 10 de novembro. Ao todo, 50 instituições de ensino superior vão ofertar inicialmente 250 mil vagas Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
23/10/2024 11h41
Atualizado em 24/10/2024 15h56
Imagem: Imagem ilustrativa (iStok)
As Universidades Estadual (UPE) e Federal (UFPE) de Pernambuco abriram nesta quarta-feira, 23 de outubro, as inscrições para o Curso de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Podem participar todos os professores que atuam em sala de aula da educação básica. O prazo vai até 10 de novembro no espaço da educação a distância da UFPE.
Em todo País, 50 instituições de ensino superior já aderiram ao curso e vão ofertar, inicialmente, 250 mil vagas. As datas das inscrições estarão disponíveis nos sites das próprias universidades. A relação das participantes está disponível na página Cursos Nacionais do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) no site da CAPES.
Na Universidade Federal da Bahia (UFBA), no Instituto Federal do Espírito Santo (IFES) e nas Universidades Estaduais de Ponta Grossa (UEPG) e Maringá (UEM), as inscrições estão abertas desde a última segunda-feira, 21 de outubro. No IFES, o prazo termina em 7 de novembro, na UFBA, dia 15 do próximo mês, e na UEPG e UEM, dia 21 (veja no final da matéria os links para inscrição).
Imagem: Logomarca do Programa (Divulgação)
A realização do curso é uma iniciativa da CAPES e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC). Serão ofertadas, ao todo, 1.250.000 vagas.
A formação ocorrerá por meio da UAB em parceria com a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e a Universidade Federal de Goiás (UFG). Com carga horária de 120 horas, a formação será ofertada na modalidade a distância do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) da CAPES e é composto por quatro módulos.
O objetivo do curso é formar educadores para desenvolver concepções e trabalho pedagógico alinhados com os princípios das políticas de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva. Também abordará aspectos políticos e legais, participação e direitos humanos relacionados à acessibilidade, intersetorialidade, interculturalidade e interseccionalidade.
Links para acessar os editais das IES:
UPE e UFPE: https://www.ufpe.br/ead/editais
UFBA: https://sead.ufba.br/editais/23-2024-sead-uab-processo-seletivo-para-estudantes-curso-de-extensao-em-educacao-especial-na
IFES: https://cefor.ifes.edu.br/index.php/processo-seletivo/alunos/17503-edital-n-128-2024-curso-fic-de-educacao-especial-na-perspectiva-da-educacao-especial-inclusiva
UEPG e UEM: https://ead.uepg.br/site/educacao_inclusiva
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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Categoria Educação e Pesquisa
Tags: CAPESFORMAÇÃO DE PROFESSORESEDUCAÇÃO A DISTÂNCIAUABINCLUSÃO EDUCACIONAL
