Secretária-executiva, Sônia Faustino, ouviu professores e gestores e reforçou a missão do Governo do Brasil em levar internet de qualidade para as unidades públicas de ensino do país
“Agora conseguimos montar planos de aula com mais qualidade. Sem internet, isso seria impossível. Também passamos a oferecer aulas de informática e já contamos com um laboratório próprio.” Com declarações como essa, de Enoque Laurente, secretário do Centro Integrado de Educação Especial e Ensino Infantil Dona Nena (CIEEI), a secretária-executiva do Ministério das Comunicações, Sônia Faustino, pôde constatar, na prática, o impacto do programa Escolas Conectadas nas unidades públicas de ensino de Tabatinga (AM).
Nesta quarta-feira (25), ela visitou duas escolas atendidas pela iniciativa para acompanhar de perto como a conectividade já transforma a rotina de professores e alunos. A agenda teve como foco verificar se o acesso à internet nas escolas está adequado para uso pedagógico, com boa velocidade e cobertura Wi-Fi em salas de aula e demais espaços educacionais.
“Além de levar a infraestrutura, queremos melhores condições de ensino e aprendizagem nas escolas públicas conectadas. É fundamental que a internet tenha qualidade suficiente para apoiar professores e alunos no dia a dia”, destacou a secretária.
A primeira visita aconteceu no Centro Integrado de Educação Especial e Ensino Infantil Dona Nena (CIEEI). A unidade atende 850 alunos em duas modalidades de ensino: educação infantil e especial. O trabalho é inclusivo, com estudantes autistas, com síndrome de Down, além de outras deficiências cognitivas.
Em seguida, foi a vez da Escola Municipal Profª Suely Peixoto Dávila, a direção da instituição conta o quanto esperava ser contemplada pelo programa Escolas Conectadas.
“Eu olhava as redes sociais e me perguntava: será que essa internet vai chegar à minha escola? E ela veio. Chegou para agregar ao trabalho dos professores, do corpo docente e dos pais de alunos. Estamos felizes com a chegada dela!”, afirmou Maria de Fátima Nascimento, diretora da Escola Suely Peixoto.
Ao longo das agendas técnicas, a secretária Sônia Faustino pôde acompanhar de perto como ficaram as escolas após a implementação da conectividade, validar a eficiência dos trabalhos e observar o impacto da inclusão digital no ambiente escolar.
O PROGRAMA
A Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma iniciativa do Governo Federal para universalizar a conectividade com fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do país, incluindo apoio à aquisição e melhoria de dispositivos e equipamentos.
Dentro da Enec, o projeto Aprender Conectado, executado pela Entidade Administradora da Conectividade de Escolas (Eace), leva internet de alta velocidade para cerca de 40 mil escolas da rede pública até o final de 2026, ampliando o acesso à tecnologia e apoiando o aprendizado de crianças e jovens em todo o Brasil.
PARCERIA
A execução dos recursos destinados à conexão das escolas é coordenada pelo Ministério das Comunicações em parceria com a Eace, sob supervisão do Grupo de Acompanhamento do Custeio a Projetos de Conectividade de Escolas (Gape).
