Ações do FNDE e Cecampes reuniram gestores, equipes escolares e comunidades para orientar adesão, execução, contratação e prestação de contas do Programa Dinheiro Direto na Escola
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O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), em parceria com os Centros Colaboradores de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais (Cecampes), promoveu ao longo de maio uma série de formações e ações de assistência técnica sobre o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). As atividades reuniram gestores, profissionais da educação e comunidades locais para orientar sobre adesão, execução dos recursos, contratação e prestação de contas.
A programação passou pelas regiões Nordeste, Norte, Sul e Sudeste, com palestras, oficinas, atendimento individualizado e momentos de escuta voltados ao fortalecimento da gestão dos recursos federais destinados às escolas públicas.
Cecampe-Nordeste
No dia 22 de maio, o VIII Webinário de Formação de Gestores Escolares da Região Nordeste abordou o tema “Contrata+Brasil: inovações na gestão do PDDE”. O encontro orientou gestores, dirigentes, técnicos e demais profissionais da educação sobre práticas de gestão, transparência, regularização de pendências e uso adequado dos recursos do PDDE e das Ações Integradas.
Cecampe-Norte
Nos dias 21 e 22 de maio, Santarém Novo (PA) recebeu uma formação presencial sobre PDDE e Ações Integradas, com foco na orientação da comunidade escolar sobre o funcionamento do programa. A capacitação reuniu membros de conselhos escolares, gestores, técnicos de escolas do campo e da cidade, além da equipe técnica da Secretaria Municipal de Educação.
Cecampe-Sul
Em 12 de maio, Santa Cruz do Sul (RS) recebeu uma formação no auditório da Universidade de Santa Cruz do Sul (Unisc). A atividade reuniu 53 participantes e abordou o PDDE Básico e as ações integradas do programa, com foco no fortalecimento da gestão dos recursos nas escolas públicas.
No dia 11 de maio, a formação chegou a Paranaguá (PR), no auditório do Instituto Superior do Litoral do Paraná (Isulpar). O encontro reuniu 98 participantes, entre profissionais de Paranaguá e de municípios da região, e reforçou orientações sobre o uso dos recursos do PDDE, abrindo espaço para a troca de experiências sobre a gestão escolar.
A programação na região Sul começou em 7 de maio, em Osório (RS), no auditório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Cerca de 50 participantes, entre gestores e técnicos, acompanharam orientações sobre o PDDE e suas ações integradas.
Cecampe-Sudeste
Em 8 de maio, Sete Lagoas (MG) recebeu a formação presencial e assistência técnica “Caminhos Compartilhantes com o PDDE”. Realizada na Escola Técnica Municipal de Sete Lagoas, a atividade reuniu cerca de 400 gestores de Minas Gerais e do Espírito Santo.
A programação discutiu a gestão democrática dos recursos financeiros, apresentou experiências de escolas e ofereceu oficinas temáticas. Durante o encontro, o Cecampe-Sudeste Atende também prestou suporte individualizado a Unidades Executoras com pendências de adesão e inadimplência.
Ainda em 8 de maio, São Francisco (MG) sediou uma ação de assistência técnica na Comunidade Quilombola Barra dos Caldeirões, realizada na Escola Municipal Santa Rita de Cássia. O encontro reuniu 52 profissionais dos municípios de São Francisco, Pintópolis, Capitão Enéas e Ubaí.
A atividade atendeu sete escolas diferenciadas, 22 escolas não diferenciadas com pendências e outras seis unidades incorporadas ao cronograma para atendimento imediato. O foco foi orientar a gestão escolar sobre o uso dos recursos do PDDE de acordo com as necessidades locais.
Já em 7 de maio, Chapada Gaúcha (MG) recebeu uma ação de assistência técnica na sede da Associação da Comunidade Quilombola Barro Vermelho. O encontro reuniu 66 profissionais e atendeu seis escolas diferenciadas e três escolas não diferenciadas com pendências.
A programação incluiu rodas de conversa, estudos de caso e atividades lúdicas sobre o PDDE. Também houve café da manhã típico e apresentações culturais de alunos da Escola Municipal São Lucas e do Grupo de Mulheres da Comunidade Barro Vermelho.
