Secretarias de educação têm até domingo (24) para inscrever diretores no curso de aperfeiçoamento promovido pelo MEC, voltado ao fortalecimento da gestão escolar nas redes públicas por meio da troca de experiências
As secretarias estaduais e municipais de educação de todo o país têm até o próximo domingo, 24 de maio, para realizar as inscrições no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), como parte do Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec).
A iniciativa representa uma oportunidade de fortalecimento da gestão escolar e de valorização dos diretores das escolas públicas. A proposta é estimular a troca de experiências, o compartilhamento de conhecimentos e a construção coletiva de soluções para os desafios enfrentados pelas redes de ensino em todo o país.
Cada secretaria de educação terá uma reserva de vagas prioritariamente destinadas a diretores escolares em efetivo exercício, além de oportunidades para técnicos das próprias secretarias. As inscrições devem ser realizadas exclusivamente pelas redes, por meio do ícone específico disponível no Módulo PAR 4 do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle (Simec).
O curso será ofertado na modalidade de educação a distância (EaD), com encontros síncronos semanais e atividades assíncronas, totalizando 210 horas de formação. As atividades estão previstas para ocorrer entre os dias 27 de julho e 13 de dezembro de 2026, em parceria com universidades federais.
Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail cgforg@mec.gov.br ou pelo telefone (61) 2022-8358.
**Proditec –**O Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação, instituído pela Portaria nº 481/2024, contribui para o aprimoramento da gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação.
O programa desenvolve e apoia ações de formação continuada em parceria com os estados e municípios de forma a contribuir para a gestão de excelência nas secretarias de educação e nas escolas públicas. O objetivo final é melhorar os resultados de aprendizagem dos estudantes nas várias etapas da educação básica e nas diversas modalidades de ensino.
