Edição é destinada a professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Adesão é gratuita, pela página da iniciativa, e é necessário que as redes dos professores tenham aderido ao programa Escola das Adolescências Professores do 6º ao 9º ano do ensino fundamental têm até domingo, 17 de maio, para se inscreverem na 8ª edição da Olimpíada de Professores de Língua Portuguesa (OPLP). A inscrição é gratuita e deve ser realizada por meio da página da olimpíada. Para participar, é necessário que a rede de ensino em que o docente atua tenha aderido ao programa Escola das Adolescências, do Ministério da Educação (MEC), e que os profissionais comuniquem e obtenham a concordância da direção da escola.

Promovida com o apoio técnico da Universidade Federal do Piauí (UFPI), a olimpíada é uma iniciativa de mobilização nacional para o fortalecimento da leitura e da escrita, com foco na formação dos professores participantes. A participação é dividida por categorias de gêneros textuais, de acordo com o ano escolar: 6º ano – poema; 7º ano – crônica; 8º ano – biografia; 9º ano – artigo de opinião.

Nesta edição, os professores deverão desenvolver o “relato de prática” em texto e em vídeo, tendo como base o tema “O lugar onde vivo”. Os educadores deverão registrar suas experiências pedagógicas, orientando seus estudantes a resgatarem histórias e estreitarem vínculos com sua comunidade local. A participação contribui para o desenvolvimento da cidadania dos estudantes e para a valorização da prática docente.

Etapas– A OPLP é organizada em diferentes etapas ao longo do ano, envolvendo escolas, municípios, estados e uma comissão nacional de avaliação. De 30 de maio a 21 de agosto, os docentes desenvolvem sequências didáticas nas escolas, realizando atividades com suas turmas, elaborando relatos de prática e organizando os registros do trabalho pedagógico.

A etapa escolar, a ser realizada de 18 de maio a 9 de setembro, envolve a formação de comissões julgadoras nas escolas para selecionar os relatos de prática que representarão cada unidade de ensino. Depois, entre 10 de setembro e 16 de outubro, ocorrerá a etapa municipal, quando as secretarias municipais organizam novas comissões avaliadoras para escolher os trabalhos que seguirão para a fase seguinte.

Já a etapa estadual acontecerá de 19 de outubro a 3 de novembro, com a seleção dos relatos que representarão cada estado na olimpíada. Essa etapa inclui a realização de um encontro on-line, com atividades pedagógicas, além da avaliação pelas comissões julgadoras, responsáveis pela definição dos finalistas.

Na sequência, os trabalhos classificados participam da etapa nacional e final, realizada de 16 de novembro a 2 de dezembro, quando a comissão julgadora nacional selecionará as turmas e os professores vencedores. O processo é concluído com o evento de divulgação dos vencedores, previsto para 10 de dezembro. Já a premiação está prevista para março de 2027.

Escola das Adolescências– Esse é um programa voltado para fortalecer os anos finais do ensino fundamental, sempre focado em construir projetos e ações que se conectem diretamente com as diversas formas de viver a adolescência no Brasil. O Escola das Adolescências busca apoiar os adolescentes em um período marcado por profundas transformações físicas e emocionais, criando um espaço acolhedor que impulsiona a qualidade social da educação e melhora o acesso, o progresso e o desenvolvimento integral dos estudantes.

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB)