Presidente da CAPES fala sobre a expansão da Educação Superior
Denise Pires de Carvalho mostrou dados sobre a distribuição dos Programas do Pós-Graduação no País Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
14/06/2024 09h11
Atualizado em 14/06/2024 09h12
Imagem: Reunião Ordinária Pública do Conselho Nacional de Educação, itinerante, realizada em Belo Horizonte - MG (Gabriel Lucas Soares)
Em participação na Reunião Ordinária Pública do Conselho Nacional de Educação (CNE), itinerante, realizada em Belo Horizonte (MG), Denise Pires de Carvalho, presidente da CAPES, destacou a importância da pós-graduação para o desenvolvimento do País. Ela esteve na mesa que teve como tema ‘Regulação na perspectiva da expansão e avaliação da Educação Superior’, na manhã desta terça-feira, 11 de junho.
A gestora apresentou dados sobre a distribuição dos Programas de Pós-Graduação (PPG) que mostram a realidade do País. Ainda que a maioria dos PPG estejam nas regiões Sul e Sudeste, instituições como a Universidade de Brasília (UnB), a Federal do Ceará (UFC) e de Pernambuco (UFPE) já aparecem em posições de destaque. “Isso contribui para a redução das assimetrias regionais”, explicou Denise.
Imagem: Reunião Ordinária Pública do Conselho Nacional de Educação, itinerante, realizada em Belo Horizonte - MG (Gabriel Lucas Soares)
Outro dado relevante foi o número de doutores por mil habitantes. Na região Sul, são 16,7, acima da média nacional de 11,3. No Norte esse valor é de 4,5 titulados por mil habitantes. “Essa é a assimetria que precisa ser resolvida nos próximos anos. Com o aumento de doutores, haverá mais produção de conhecimento, mais produção de emprego e renda, menos desigualdade social”, defendeu a presidente.
Denise ressaltou ainda que “precisamos de formação em áreas estratégicas de maneira regionalizada” para que os arranjos produtivos locais levem ao avanço da sociedade no Brasil inteiro. Além desses temas, a presidente falou sobre o ‘efeito-tesoura’ que acontece na academia, quando mesmo que as mulheres sejam maioria na pós-graduação em certas áreas do conhecimento, no “corpo docente, nessas mesmas áreas, há uma predominância masculina”.
Por fim, a gestora frisou a importância das instituições aderirem ao Programa de Governança Colaborativa de Informações da Pós-Graduação (GoPG), da CAPES. A finalidade é permitir a troca de informações entre sistemas acadêmicos, científicos, tecnológicos e de inovação, sobre a pós-graduação.
A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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Categoria Educação e Pesquisa
