Webinário debate Escuta das Adolescências no RS
Objetivo é auxiliar redes e escolas a fazerem uma escuta qualificada dos adolescentes nos anos finais do ensino fundamental. Por causa das emergências climáticas, Rio Grande do Sul não fez parte da ação nacional realizada em maio Compartilhe: Compartilhe por Facebook Compartilhe por Twitter Compartilhe por LinkedIn Compartilhe por WhatsApp link para Copiar para área de transferência
Publicado em
10/10/2024 17h42
Atualizado em 10/10/2024 18h02
Foto: Divulgação/MEC
O Ministério da Educação (MEC) promoveu um webinário sobre a Semana da Escuta das Adolescências no Rio Grande do Sul nesta quinta-feira, 10 de outubro. O evento foi realizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). O webinário buscou apoiar as redes e escolas a fazerem uma escuta qualificada dos adolescentes de anos finais do ensino fundamental, baseada em eixos específicos conectados com o Programa Escola das Adolescências.
“Para tirar o que está escrito na constituição e colocar efetivamente no chão das escolas, é fundamental que crianças e adolescentes tenham suas vozes, percepções e opiniões consideradas na formulação das políticas públicas”, disse a coordenadora-geral de Educação Integral e Tempo Integral, Raquel Franzim. “Esses adolescentes permanecem, grande parte de suas vidas, na escola e têm o seu desenvolvimento pleno diretamente impactado pelo que acontece no ambiente de ensino, por isso é tão necessário ouvi-los com relação à trajetória escolar.”
A coordenadora-geral de Ensino Fundamental, Tereza Farias, explicou que essa é uma etapa de ensino na qual ocorre uma profunda transformação no desenvolvimento humano e que, por isso mesmo, requer atenção especial. “Ficamos, por muito tempo, sem políticas educacionais pensadas para os estudantes dos anos finais do ensino fundamental. O período que compreende essa etapa de ensino é marcado por transições muito singulares e delicadas na vida desses sujeitos. Ao mesmo tempo em que os adolescentes experimentam mudanças muito estruturantes e importantes para o seu desenvolvimento, eles também passam por uma nova e complexa organização escolar”, completou.
O encontro é uma das atividades preliminares que antecedem a realização da Semana da Escuta das Adolescências no Rio Grande do Sul, que ocorrerá entre 14 e 28 de outubro. Durante o mês de maio, o MEC já havia promovido a escuta em todo o país, mas o estado não conseguiu participar por causa das enchentes que o atingiram. No contexto do Rio Grande do Sul, além de abranger os temas dos anos finais, a proposta é debater a percepção pós-emergência climática. O webinário está disponível no canal da Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul no YouTube.
Participantes – Estiveram presentes no encontro a Diretora de Políticas para a Educação Integral Básica substituta do MEC, Raquel Franzim, a coordenadora-geral de Ensino Fundamental do MEC, Tereza Farias; a diretora do Departamento de Desenvolvimento Curricular da Educação Básica da Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul (Seduc/RS), Sherol dos Santos; a presidente da Undime/RS, Maristela Guasselli; a chefe de Divisão de Ensino Fundamental da Seduc/RS e representante do Consed pelo RS na Rede Nacional de Articuladores Técnicos dos Anos Finais (Renapea), Rossana Ramos; a representante da Undime/RS na Renapea, Neide Vargas; a consultora técnica da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Naiara Campos; a representante do Instituto Porvir, Tatiana Klix; e a representante da Rede de Conhecimento Social (Recos), Harika Maia.
Programa Escola das Adolescências – O Programa Escola das Adolescências, instituído pela Portaria nº 635/2024, é uma estratégia do governo federal de apoio técnico-pedagógico e financeiro para fortalecer os anos finais do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano). Conjugando esforços da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, a iniciativa busca construir uma proposta para essa etapa de ensino que se conecte com as diversas formas de viver a adolescência no Brasil; promova um espaço acolhedor; e impulsione a qualidade social da educação, melhorando o acesso, o progresso e o desenvolvimento integral dos estudantes.
Para saber mais, acesse aqui.
Escuta das Adolescências – Em maio de 2024, foi realizada a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, a fim de obter um diagnóstico sobre os principais desafios dos anos finais, nas dimensões de aprendizagem, clima, convivência, inovação e participação. O alcance foi de 2,2 milhões de estudantes, em mais de 20 mil escolas.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB
Categoria Educação e Pesquisa
Tags: Ministério da Educação MEC Escuta das Adolescências Escola das Adolescências Rio Grande do Sul
